唐亮微微一笑，说:“既然大家都到了，我们就开会了。大家都说了迟到的理由。我也不可能不相信。到底什么原因，你们心里明白的。做校长做副校长的，带领几十个人甚至几百人的队伍，没有规矩不成方圆的道理大家都是明白的。我记得龙德一中以前的规矩是开会或上课或值班迟到，第一次就在全体教师会上作迟到说明，第二次则扣除期末奖金或当月绩效考核奖，第三次则扣除年度考核奖（第十三个月工资）。今天我们讨论一下，这个规矩，这个规章制度是继续执行还是修改一下？”
四个人都是迟到的人，都是副校长或办公室主任。面对唐亮说到规矩，说到规章制度，四个人的猖狂与刁难顿时消失。都阴沉着脸，不说话了。
唐亮看到这个情况，怎么能放过。他趁热打铁，单独问梁金华说:“梁主任，你觉得如何？”
梁金华一听，一时有点难堪。他只是做记录的，是没有发言权的，可是不回答，就是太不给唐亮面子了。他正了一下身子，谄媚地回答道:“规章制度定下了，没有大多数人的同意，不好随意更改。我坚决按照校长的指示办事。”这种回答，等于是投靠到了唐亮的阵营了。只听校长的，自然放弃了与副校长的结盟。
唐亮听了，点了点头，就再问戴海洋:“戴校长，你觉得呢？”
他戴海洋一脸的尴尬，今天虽然刁难了唐亮，可是，他们的刁难现在看来却有点作茧自缚了。他们原来以为可以刁难到唐亮，让唐亮脸面丢尽。可没有想到，唐亮用制度来约束人，他们也不能反对，否则，他们的地位也能保。戴海洋于是也只好说:“照章办事吧。”
接着，唐亮问了陈南南和范荣荣，他们也被迫同意照章办事。
校长办公会议接着学习了龙州市教育改革的文件。唐亮尤其强调了:全市高中教师的人事关系、工资关系享受市直属学校的待遇。梁金华听了，心想:乖乖，那这待遇可比初中和小学教师的待遇好一倍多呀。光年终奖就是五六万一年，如果在龙德拿年终奖，一年最多就拿个十三个月的基本工资，也就是几千元。差别太大了。
学习完龙州市教育改革文件，唐亮趁机提出修改龙德一中以前的规章制度:保留以前的“开会或上课或值班迟到，第一次就在全体教师会上作迟到说明，第二次则扣除期末奖金或当月绩效考核奖，第三次则扣除年度考核奖（即第十三个月工资）”的内容，增加“第四次迟到，则建议市教育局将其人事关系、工资关系由市教育局转移到龙德县教育局。由县教育局安排到初中或小学任教。”
四个人一听，惊呆了，脸色苍白。天啊，如果工资关系转到龙德县，损失可大了，一年至少损失六七万元。高中教师的工资关系在龙州市教育局，一年的收入比工资关系在龙德县教育局两年的收入要高。
四个人低下了头，心中后悔极了。他们心中想到，再也不能刁难唐亮了，否则，调到初中或小学任教，损失就大了。所以，当唐亮问到对于增加第四条规章制度，大家有没有意见时，四个人异口同声地回答说:“同意！”
唐亮则露出了欣慰的笑容。
烈马有烈马的个性。驯服了烈马，烈马才能为自己所用。从此，四个人再也不敢迟到，不敢刁难唐亮了，乖乖地唯唐亮马首是瞻。
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