她放弃了与保安的纠缠。她与梁坚主任分手后，用手机打了董锋局长的电话，说了自己的所见所闻。蔡丽想：怎么处理，让董锋去思考吧。毕竟人是他的。如果我们为政者能管理好自己的地盘，管好自己的一亩三分地，管理好自己的人，社会就太平了。
蔡丽回到办公室，趁送文件倒茶的机会，有心无心地说道：“书记，前几天，在龙州遇到市教育局的梁天局长，他问我们的高考奖兑现了没有。”
董书记肥肥的脸露出一丝丝关心的样子，和蔼可亲地说道：“也是，好几个月，不知道董锋把钱拨过去了没有，你过问一下，就说我说的：市领导过问了，要他在春节前必须兑现。”
蔡丽非常高兴，欢喜雀跃，高兴得跳了起来。要知道，梁坚老师教他们的时候，大家可喜欢他了。现在他有困难，能帮他的忙，是多么好的一件事。蔡丽立即与董锋联系，且将董海书记的指示原话告诉了他。董锋表示立即着手去办。
事情很快就落实了。梁坚主任听了蔡丽的电话，连声说：“谢谢！谢谢！！”
1999年1月10号，1998年高考奖十万元终于进入了龙德一中学校的账户。龙德一中120多位教师听说后欢喜鹊跃。这是龙德一中第一次获得上级这么多钱的奖励。
龙德一中1998届的高三教师只高兴了一天，大多数人就笑不起来了。
高三老师20人，十万块钱怎么花呢？人均有5000元。这在当时的龙德县的教师中，差不多相当于一般教师一年的工资，不能说不可观。可是与高三教师的付出相比，则显得不算多了。从1997年8月1日到1998年7月10日，高三级教师与学生基本上没有假期，一直在奋斗着。高三级教师尤其是班主任与年级领导可以说是从每天早上的6点半到每天晚上11点，都是围绕着学生来转的。早上早读，中午午休，下午锻炼，晚上自习，晚修后宿舍管理，每天的每天，无休无止，可以说感天动地吧。
根据龙德一中1998年高考奖励方案，主要有五项奖励：
第一项、完成上本科任务100人，每人奖励基数2000元。这就是说这项已经完成了112人，超额了12人。高三20个教师人人都有。此项共开支元，还余下元。可谓皆大欢喜。
第二项、上线人数的112人中，各教师单科有效交集数（见第5集的“单打独斗”）完成任务，得三等奖。超过任务数1-2人，得二等奖。超过任务数3人（含3人）以上，得一等奖。
没有完成交集任务数的教师，不仅本项不给奖，而且下面的第三、四、五项的奖励也不得领取。哪怕你班上线人数多，哪怕你班平均分很高，都不给奖。原因，有效交集才是你的贡献，你的有效交集任务没有完成，班上上线人数再多，也是别人帮助了你；你的平均分再高，也是无效平均分。
按照第二项这个有效交集人数，就有三个老师没有完成任务，那么他们就只能领取基数奖2000元。其它的奖与他们无关了。这三个老师是：高三5班历史老师莫熊，与目标任务差1人；高三2班语文老师梁绊，与目标任务差2人；高三4班物理老师郑梅，与目标任务差1人。
第三项、以班为单位，完成上本科任务人数，得三等奖；超过任务数1-2人，得二等奖；超过任务数3人（含3人）以上，得一等奖。
第四项、单科班平均分奖。单科班级平均分达到龙州市全市高考平均分，得三等奖；单科班级平均分达到龙州市全市各县所有重点中学高考平均分，得二等奖；单科班级平均分超过地级市重点中学龙州一中高考平均分，得一等奖。
第五项、单科班平均分按岭南省的标准分计算分，单科班平均分达到600分（含600分）以上，得一等奖；单科班平均分达到575-599.99分，得二等奖；单科班平均分达到550--574.99分，得三等奖。
计算出来的结果也令人大跌眼镜。
高三一共20个人，本来说人均5000块，可是计算出来的结果，正副校长领取前三名的平均数，正副校长共有6人，朱飞校长，谢西、梁杰、梁华、徐培副校长，还有享受副校长待遇莫西肋理，6个人每个人7000块就领取了元。全校120个老师，除了高三年级二十个人，除掉校长、副校长外，每个老师50元，花掉5000元，剩余元。二十个人的基数奖每人2000元，用掉元。剩余元。第二项到第五项真正意义的奖金也就500元左右。
而且，上面的五个奖项的一等奖是因人而异。
如“第五项、单科班平均分按岭南省的标准分计算分，单科班平均分达到600分（含600分）以上，一等奖；单科班平均分达到575-599.99分，二等奖；单科班平均分达到550--574.99分，三等奖。”完成这项的只有三个班：高三1班数学获得一等奖（任课老师李强老师）、高三2班数学获得者二等奖（任课老师李强老师）、高三5班英语获得三等奖（任课老师李人凡老师）。结果，这项的一等奖就是1500元，二等奖1000元，三等奖就是800元。
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