不过琴吹凌并没有从他的眼里看到别的情绪。
有的只有一丝丝好奇。
这点和其他人不一样，让琴吹凌多看了他一眼。
琴吹凌礼貌的对他点了点头。
对方似乎有些意外琴吹凌的反应，但也回应般的点了点头。
接着，二人就没了交集。
等到琴吹凌坐好，平冢静也开始了课程，这时候琴吹凌才知道她还是国语课的老师。
但是，琴吹凌并没有太大的兴趣，上课不到十分钟，他就已经进入了魂游天外的状态。
四十多分钟后，一堂让琴吹凌翻感到度日如年的课终于结束了。
下课后，琴吹凌感到观察自己的视线变多了，还伴随着阵阵窃窃私语。
他大概也能猜想到，这些人在想什么。
像是什么‘要去和他搭搭话吗？’、‘感觉不是很好相处’、‘看起来像是个自以为是的人’等等之类的。
这都是，琴吹凌的经验之谈。
好在，课间的休息时间算不上长，上午的第四堂课是音乐课。
琴吹凌听得还算认真，只是这堂课的内容是音乐赏析。
而赏析作品的名字叫做《我年少时的梦》。
没错，就是他最新的钢琴小品。
他没想到居然会需要到赏析自己创作的曲子。
本来就有些尴尬得有些不自在的琴吹凌，听着音乐老师分析出了差不多五千字的解析内容。
他人都麻了。
我当时写这首曲子的时候，真的有想这么多吗？
这事，我知道？
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