（完整歌词请参照第十九卷第二十章：木偶情）
苏敏本来是在专心地练习着自己的书法，对于程燕的惊呼她并没有放在心上，对于李凤音的惊叹她也只是犹豫了一下。
但是当谢俊兰把手机递了过来，她才放下手中的笔，仔细得看着手机里面播放的MV。
开头就是米娜校长的那尊木偶在翩翩起舞，那长袖翩跹之下是一位老人在苦苦支撑。
可能是因为没有什么力气，所以木偶的演绎并不完美，与此同时老人用低吟浅唱的声音唱着这一段戏腔。
“方寸之间，把人生来演；台下十年，你却不曾露面。
迟暮之年，有风霜染发间；红尘之缘，由此断了线……”
这正是王子成写的戏腔中的第一段，因为是白发苍苍的老人在操控木偶，又用了有些悲伤的歌声来演绎，所以人们的心就被立即给带进了画面中。
之后的画面，是每一段歌词一个故事，每一个故事都是别的演员在表演，而米娜校长在一旁看着。
她那炯炯有神的眼睛，像是有泪光在闪烁一般，一股悲伤的感情就此升腾。
尤其是当画面切换到台下空无一人的舞台上的表演，一股揪心的疼痛就此传来，也让有些人的鼻子有些发酸。
或许这些故事是她的曾经的曾经吧……
由小小孩童看着木偶戏心生仰慕，变成了大人之后就开始操控着木偶，一举一动尽是灵动和愉快！
只是从青丝变成了白发，一切的一切就开始伤感了起来。
苏敏知道歌词是王子成看迎新晚会有感而发，也知道歌词描绘的不仅仅是米娜校长，而是一些在传统文化这条路上，默默坚持着的人们！
正是有了他们的坚持，中华的传统文化才得以复舒，正是有了他们的坚持，才有了今天的华夏艺术学院！
只是其中却有着难以释怀的心酸，那就是在世界的舞台上展现中华的传统文化，尤其是亚洲传统技艺大会上！
因为到目前为止，中华的传统文化引来的都是别人的嘲弄……
音乐用了中华的传统乐器来表述的，但是又融合了西方乐器的演绎，中西方的碰撞汇合成一首缓慢的抒情曲，像是将那些故事娓娓道来。
而曲子里又加入了鼓点的元素，强力又富有节奏感的鼓点声，一下一下地敲打着，也一声一声地响在人们的心里。
因为曲子是用了缓慢的抒情方式，所以会让人有一种心酸的感觉，再加上画面演绎的是木偶戏的心酸和没落，所以会让人想起中华的传统文化的没落。
只是在戏腔部分，音乐完全变成了传统乐器的演绎，一切也突然豁然开朗的了起来。
男孩子们的声音也在这部分提了起来，一种蛊惑人心的婉转让人挪不开耳朵，也移不开眼睛！
“悲伤演完，以为不再见；垂泪掩面，却听有人呼唤。
乐声响遍，手中红绸翩跹；重现昔年，木偶戏新传！”
尤其是这一段讲诉新生的部分，米娜校长将流着泪的木偶重新操控了起来，一股振奋人心的感觉随之而来！
第二段亦是讲述着老人的故事，只是木偶像是变成了有感情的人一般，跟老人在舞台上深情凝望，这也是在迎新晚会的短片中出现的画面。
似乎人已经不是人，木偶也不是木偶一般，她们像是天地间的唯一，彼此眼中只有彼此！
她们在舞台上释放着自己的感情，所以音乐和歌词又是一段悲伤的演绎……
第二段全部唱完时，又是米娜校长单独唱着戏腔部分的第一段，只是此时已经不是低吟浅唱了，而是万般的不舍！
因为躯体的老化，她已经不太能举得起木偶了，所以她不得不跟这个舞台告别了，也不得不卸任了华夏艺术学院的校长职位……
只是在即将告别时，有一位年轻的女孩子接过她手中的木偶，带着木偶在舞台上甩起了水袖，将第二段戏腔唱了起来！
那歌声充满着不舍和希望，像是在致敬着远去的老人们，同时鼓励着才刚刚启程的年轻人们！
虽然男孩子们并没有出镜，但是他们经历了刻苦的戏腔学习，将戏腔部分演绎得非常完美。
而MV又把歌曲进行了完美的演绎，也让人在脑海中久久地回荡着戏腔的部分，那经久不衰的韵味勾起了人心中的一丝心弦。
所以程燕和李凤音才惊呼了起来！
中华的传统文化何其多，继承者却寥寥无几，很多传统文化继承者都是白发苍苍的老者们……
传统文化还在继续，但是继承着传统文化的人终究会老去，没有人知道伴随着老人们的离去，有些传统文化会不会就此断绝。
好在MV的最后，有新生的力量来接棒，让人看到了一丝希望。
但是实际情况是不是这样，就不得而知了……
MV结束之后，苏敏的心口像是被石头给堵住了一般，一种想哭的冲动停留在了喉头，只是她将情绪压了下去。
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