贪婪，总意味着必须从别人身上去最大的限度的榨取。残暴，总体现着用别人的鲜血淋漓来满足自己不可告人的目的。残忍，总是想要把别人的生命剥夺。统治，总会让一些丧心病狂的人忘乎所以。
日本人在村子里制造了血案，日本人也给村子里带来了耻辱。日本鬼子，在实施残酷镇压得同时，也在给村子里制造着灾难。也在对手无寸铁的百姓的心灵，进行着无情地摧残。于是，一片白『色』恐怖气氛可怕地在村子的上空笼罩着，漫延着。有的人意志动摇了，有的人开始向鬼子摇尾乞怜。有的人，开始投向鬼子的怀抱，把鬼子的『淫』威做为榨取村民血汗的资本，把民族的精神和利益忘得一干二净。有的人，眼睛里出现了前所未有地茫然，仿佛天空呈现给人们眼帘的就是一片无穷无尽的灰暗，再也没有一点曙光的出现。还有的人，握紧了拳头，在默默的等待时机。还有的人却是从自我做起，开始了积极的鼓动和宣传，把点滴的希望去慢慢的洒落在人们的心间。
日本人走了，刘振天的队伍也走了，村子里暂时是恢复了平静。但是，在一个动『荡』的年代，一个短暂的平静带给人的心理上的感受并不是难得的安宁，而是把一种更加恐怖的情绪抛给了人们。因为，大部分的的村民都在猜测着。假如，刘振天的部队或者是日本人的部队再回来了，还会怎么样变本加厉的榨取百姓的血汗，怎么样去对百姓脆弱的心理施加更加残酷地摧残；再给村子制造什么样的更加鲜血淋漓的灾难。
也就是从这天的晚上开始，按照常理来讲，人们在这一晚上应该是情绪消沉，没有人走动。但是却有一个人，这个人却在村子里四处游走。他就是小麻子，一个丑陋的不足以引起人们注意的人。小麻子先来到了张五哥的家，敲开了，张五哥的门，悄悄的说了几句什么，就匆匆的走了。又来到雷半仙最小的叔伯弟弟家，敲开了他们家的门。因为这家的孩子狗剩儿在小麻子那里上学，狗剩儿的爹雷老六和小麻子的关系就一天一天的近了起来。由于雷老六也上过几天学，认识几个字，所以这极有可能是两个能够谈得拢的契机。狗剩的娘姚喜梅也是个识文断字的人，虽然赶不上王家的大小姐王世珍，但是，和村子里其他的女人比起来，也算是文化人。所以，在借着说狗剩学习的机会，小麻子老师就把一个纸卷轻轻的塞到了姚喜梅的手里。从雷老六家里出来，小麻子老师又去了村子东面的孙志田的弟弟孙志河的家里。来到这里的时候，好像是有点嫌晚上路太黑的原因。因此，小麻子老师一边打着门一边嚷：“志河呀，在家吗？”孙志河出来开门一看，赶忙说道：“哎呀！是麻子老师呀！你有什么事情吗？”只听小麻子老师说：“你说的这叫什么话呢？要不就叫老师，要不就叫麻子，反正人们也叫了我这么多年了，我也不在乎了。别麻子老师这么叫不行吗？好像我教的都是麻子似的。”“是的我错了，你有什么事呢？进屋说吧！”“不了，把你家的气死风的灯笼借我用一下。黑灯瞎火的，照个亮。”“好的你稍等一下，我去给你拿。”再后来就是人们好像听到小麻子拿上灯笼走了。走了时间不长，人们好像又听到了小麻子的声音，好像是在喊二蛋子的弟弟三狗子，人们听得清清楚楚的，“三狗子，你个兔崽子，在屋子里瞎撸什么呢？”只听三狗子回应到：“你个臭麻子脸儿，嘴里就没有人话，你等着我开门削你去。”“好的，你个三狗子，我等着你。”再接下来，就是两个人叽叽嘎嘎的打闹声。打闹了一会儿就听小麻子说：“不给你逗了，我走了，还有个学生家得去呢！去看今天经过了这样的事情，明天那孩子能够去上学吗？”人们听见了三狗子的关门声，也听见了小麻子哼着小曲儿远远离去的声音。一会儿，在村子靠近学堂的一户人家门前又听到了小麻子的声音，这户人家的主人是杜大壮。只听小麻子叫道：“大壮啊，给你麻子大爷开门来，我来看看小宝明天能上学吗？”话音刚落，人们就听到了大壮家的门吱呀一声开了。只听见大壮说：“老师，明天我们家小宝肯定能够上学。来，屋里坐会儿吧！”“不了，我就是看看小宝，这孩子挺乖的，挺招我待见的。你看经过了白天的事情，我怕小宝受不了的。”又听大壮压低声音说道：“****的日本鬼子，****的刘振天……。昨天晚上宝儿的娘还活蹦『乱』跳的，今天，人就走了，我一定要报这个仇。宝儿这个孩子也挺心重的，刚才还和我说呢等他长大了，一定设法弄到一把枪，去把鬼子和刘振天给杀了。”小麻子也压低了声音给大壮说：“记住，告诉小宝，这样的话别到处『乱』讲，不然会给自己招来不幸的。”两个人把声音压得都很低，低到只有两个人能够听见。再后来就是小麻子说：“大壮啊，我走了，记得明天让小宝去上学。”
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