今年的期中家长会，格外的不同，因为我记得那是我难得开心的一天，发自内心的开心。
因为是初三，比较重要的一年，所以，同学们都留了下来，站在后面一起听讲，参与整个家长会的流程。
而我，当然也在。
许久。
站的很累，默默挪到角落里蹲下，拿出校服口袋里的彩色正方形的纸，闲的无聊随意折了起来，刚好是最近学会的，所以新鲜感还在。
“你还会折千纸鹤啊？”G同学从不知名的地方过来问道，他的主动让我有些措手不及。
我点了点头，紧接着看了一眼他，眼神立马又收了回来，视线继续集中在手中未完成的千纸鹤上面，但注意力却无法集中了。
因为他在。
G同学也蹲了下来，在我的旁边，此刻角落，是我的心跳声，蔓延。
不过，并没有人注意到，同学们或认真听讲，或嬉戏玩耍，都在忙碌着自己的事情。
“我也想学，教一下我呗。”G同学又一次说道。
我递给他一张纸，迅速折完手中的千纸鹤，开启了手把手教学模式，“先把正方形的斜角折叠对折，然后再对折……”
G同学很聪明，第一次折便能很快跟上进度，看不出丝毫陌生的感觉，不仅让我觉得他应该是会折的，可是哪个男孩子会如此无聊，无聊到学这些。
如此一想，似乎不会疑惑了。
G同学刚才的意思是让我教他折千纸鹤，可是我转念一想，千纸鹤过于复杂，可能学起来比较吃力，于是，便自作主张教给他折一个小心心，心形的东西很简单，后来啊，我才慢慢发现，我的这个举动可能造成了一些些的误会。
我边折边说，算是我最近说话最多的一天了吧！而且还是和G同学，满心欢喜。
初心懵懂的开心，那时的快乐是真真切切的，很简单也很真实。
他只折了一个，便没了耐心，把折好的小心心还给了我，之后，开始一个劲的找话题聊天，我依旧低着头折着手中的小玩意儿，回答着他投来的话题，但眼神却始终不敢抬起来。
恍惚间，土木老师宣布此次家长会结束时，才发现已经过了这么久了，家长会结束，该散了。
但是，姐的家长会还没有结束，妈去到她的班级里继续，而我，不知该何去何从，便走了。
今天这条回家的路都变得不够用了，因为在想事情。
独自走在回家的路上，偶尔会不自觉的低头浅笑，害羞到耳朵都泛着红晕，可是并没有发生什么，只是聊天，原来和别人聊天可以如此开心，时间会过得很快很快。
还是说和因为和G同学聊天的缘故？
是或不是，已然不重要，开心便好。
……
夜晚。
灯光恍惚着，拿着他折的那个小心心，三百六十度欣赏个遍，虽然手法很笨拙，但在我的眼里却很精致，很好看。
忽然，想到什么似的，站起身，把今天折的小玩意儿用小细绳串起来，挂到墙上面，像小装饰品，这样一抬头便能轻易看到。
一举两得。
众多千纸鹤之间，挂着两个单独的小心心，粉色和蓝色，越看越好看，而且只要看见便会想到今天的一切，美好。
这是我的小心思。
……
第二天，
清晨。
早自习结束后，土木老师宣布了一件令我很诧异的事情，那时，新实行的是班长轮流担任制，每周会选两个同学，当这一周的班长。
这周是我！
我？班长？怎么想都觉得很怪异，这么多年，我觉得我自己和班长这个词没有任何关系，也不会有关系，大家也都这么觉得。
可是……
而，土木老师的理由便是让我锻炼自己，我……很为难，但也不知该如何是好，更不可以拒绝，因为没有拒绝的权利，只能接受，那好吧，接受，一周而已。
不过，当时不只是我一个人当班长，还有一位同学，是一位男同学，我称他为煦同学，因为他的笑，像冬日煦阳，阳光，灿烂。
是个阳光大男孩。
大家都觉得他是班里的颜值担当，但，那时的我却觉得G同学才是真正的颜值担当，可能是因为某些不知名的因素，就像常言道的那句老话，很贴切。
煦同学负责管理纪律，而我负责记名字，就是需要把那些上课睡觉说话开小差的同学，通通记到本子上，我也不知道记这些有什么用，不过，备不时之需，万一土木老师突然问道，也算有个交代。
最记忆幽深的是，其中的一堂美术课，几乎把整个班级同学的名字都写在了本子上，因为真的很嘈杂，我宛如一个毫无感情的记人名机器一般。
冷漠，无情。
一周很快结束，班长顺其自然的换了别人，而我仿佛在土木老师的眼里看到了一丝的失望，是失望没错！
最终还是没能抓住这次机会。
我对自己也很失望。
……
过一段时间，土木老师便会举行一场投票活动，全班人参与。
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